2016中国热门和冷门职业出炉 最火的竟然是它？
2016-10-09 17:37:00 作者: 管理员
又到一年毕业求职季，今年哪些职业最热门，哪些职业遇冷了呢?近日，麦可思研究院的《2016年中国大学生就业报告》(以下简称就业蓝皮书公布了2016中国热门及冷门职业。
根据2015届大学毕业生的就业数据，就业蓝皮书分析指出，总体来看，不论对2015届本科毕业生还是高职高专毕业生而言，中小学教育互联网开发及应用金融(银行/基金/证券/期货/理财)均是社会需求量增加最多的职业类，机械/仪器仪表建筑工程机动车机械/电子均是社会需求量降低最多的职业类。
数据显示，2015届本科毕业生社会需求量增加最多的前5个职业类分别为中小学教育互联网开发及应用金融(银行/基金/证券/期货/理财)医疗保健/紧急救助以及媒体/出版。
其中,中小学教育是社会需求量增加最多的职业类，就业比例为8.7%，比2014届增加了2.2%。但该职业类毕业生毕业半年后的平均月收入为3495 元，在2015届本科毕业生社会需求量增加最多的5个职业类中最低。最高的是互联网开发及应用，毕业生毕业半年后的平均月收入为5017元。
从2010届至2015届毕业生的就业数据可以看出，本科毕业生从事互联网开发及应用职业类的比例在逐届增加，总计增加了3.4%。
在高职高专方面，2015届毕业生社会需求量增加最多的前5个职业类分别为金融(银行/基金/证券/期货/理财)互联网开发及应用美术/设计/创意中小学教育以及幼儿与学前教育。其中,金融(银行/基金/证券/期货/理财)”是社会需求量增加最多的职业类，该职业类毕业生毕业半年后的平均月收入为4141元，在2015届高职高专毕业生社会需求量增加最多的5个职业类中最高。
从2013届至2015届毕业生的就业数据可以看出，高职高专毕业生从事互联网开发及应用的比例在逐届增加，总计增加了2.4%。
此外，就业蓝皮书还公布了就业遇冷的职业类别。数据显示，2015届本科毕业生社会需求量降低最多的前5个职业类分别为建筑工程机械/仪器仪表销售电气/电子(不包括计算机)以及机动车机械/电子.其中，建筑工程是社会需求量降低最多的职业类，其就业比例为6.0%，与2014届相比，降低了1.6个百分点，毕业生毕业半年后的平均月收入为4025元。
值得注意的是，结合2011 届至2015届毕业生的就业数据可以发现，2011届至2014届本科毕业生从事建筑工程职业类的比例逐届增加，但在2015届骤降。麦可思研究院分析认为，出现这种情况，可能是受到房地产去库存化因素的影响，人力资源的社会需求量也随之降低。不过，该职业类2015届毕业生的社会需求量整体来看依旧较高。
在高职高专方面，2015届毕业生社会需求量降低最多的前5个职业类分别为机械/仪器仪表机动车机械/电子交通运输/邮电建筑工程以及电力/能源。其中，机械/仪器仪表是社会需求量降低最多的职业类，其就业比例为3.2%，与2014届相比，降低了1.5%，毕业生毕业半年后的平均月收入为3629元。
2012届至2015届毕业生就业数据显示，高职高专毕业生从事机械/仪器仪表职业类的比例逐届降低。同时，该职业类毕业生毕业半年后的就业满意度和职业期待吻合度在2015届高职高专毕业生社会需求量降低最多的5个职业类中均为最低。
据悉，2015届大学生毕业半年后培养质量的跟踪评价，于2016年3月初完成，回收全国总样本约25万，其中本科生样本约12.3万，高职高专生样本约12.7万。
下面介绍一下英国教育类专业，供想去英国留学的学生参考。
英国大学教育类专业分类
宏观：教育类宏观上主要是教育学，即Education;主要专业有：教育研究、教育管理、教育学与社会研究等;
微观：微观上的教育即细化为教学，即 Teaching; 主要专业有：TESOL、早期教育、数学、化学、物理、体育、艺术教育与管理、音乐教育、英语教育等等;
英国大学教育类专业名校及申请要求：
1. University of Glasgow(格拉斯哥大学)
学生背景要求：具有本科学位，2.1荣誉学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6.5分，并且听说读写四项均要求不能低于6分
2. University of Cambridge(剑桥大学)
学生背景要求：具有本科学位，2.1荣誉学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到7.5分，并且听说读写四项均要求不能低于7分
3. Durham University(杜伦大学)
学生背景要求：具有本科学位，2.1荣誉学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到7分，并且听说读写四项均要求不能低于6.5分
4. University of Birmingham(伯明翰大学)
学生背景要求：具有本科学位，同时具有教育学相关背景
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6.5分，并且听说读写四项均要求不能低于6分
5. University of Strathclyde(斯特拉思克莱德大学)
学生背景要求：具有本科学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6.5分，并且听说读写四项均要求不能低于6分
6. University of Dundee(邓迪大学)
学生背景要求：具有二等本科学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6.5分，并且听说读写四项中，写作和口语两项不低于6分，听力和阅读不低于5.5分
7. University of the West of Scotland(西苏格兰大学)
学生背景要求：具有本科学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6分
8. The University of Edinburgh(爱丁堡大学)
学生背景要求：具有本科学位，2.1荣誉学位，同时具有相关领域背景
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到7分，并且听说读写四项均要求不能低于6.5分
9. University of Stirling(斯特林大学)
学生背景要求：具有本科荣誉学位，同时具有相关领域背景
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6.5分，并且听说读写四项均要求不能低于6分。
10. University of Southampton(南安普顿大学)
学生背景要求：具有本科学位，2.1荣誉学位，同时具有教育领域的相关经验
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到7分，并且听说读写四项中均要求不能低于6.5分。
根据2015届大学毕业生的就业数据，就业蓝皮书分析指出，总体来看，不论对2015届本科毕业生还是高职高专毕业生而言，中小学教育互联网开发及应用金融(银行/基金/证券/期货/理财)均是社会需求量增加最多的职业类，机械/仪器仪表建筑工程机动车机械/电子均是社会需求量降低最多的职业类。
数据显示，2015届本科毕业生社会需求量增加最多的前5个职业类分别为中小学教育互联网开发及应用金融(银行/基金/证券/期货/理财)医疗保健/紧急救助以及媒体/出版。
其中,中小学教育是社会需求量增加最多的职业类，就业比例为8.7%，比2014届增加了2.2%。但该职业类毕业生毕业半年后的平均月收入为3495 元，在2015届本科毕业生社会需求量增加最多的5个职业类中最低。最高的是互联网开发及应用，毕业生毕业半年后的平均月收入为5017元。
从2010届至2015届毕业生的就业数据可以看出，本科毕业生从事互联网开发及应用职业类的比例在逐届增加，总计增加了3.4%。
在高职高专方面，2015届毕业生社会需求量增加最多的前5个职业类分别为金融(银行/基金/证券/期货/理财)互联网开发及应用美术/设计/创意中小学教育以及幼儿与学前教育。其中,金融(银行/基金/证券/期货/理财)”是社会需求量增加最多的职业类，该职业类毕业生毕业半年后的平均月收入为4141元，在2015届高职高专毕业生社会需求量增加最多的5个职业类中最高。
从2013届至2015届毕业生的就业数据可以看出，高职高专毕业生从事互联网开发及应用的比例在逐届增加，总计增加了2.4%。
此外，就业蓝皮书还公布了就业遇冷的职业类别。数据显示，2015届本科毕业生社会需求量降低最多的前5个职业类分别为建筑工程机械/仪器仪表销售电气/电子(不包括计算机)以及机动车机械/电子.其中，建筑工程是社会需求量降低最多的职业类，其就业比例为6.0%，与2014届相比，降低了1.6个百分点，毕业生毕业半年后的平均月收入为4025元。
值得注意的是，结合2011 届至2015届毕业生的就业数据可以发现，2011届至2014届本科毕业生从事建筑工程职业类的比例逐届增加，但在2015届骤降。麦可思研究院分析认为，出现这种情况，可能是受到房地产去库存化因素的影响，人力资源的社会需求量也随之降低。不过，该职业类2015届毕业生的社会需求量整体来看依旧较高。
在高职高专方面，2015届毕业生社会需求量降低最多的前5个职业类分别为机械/仪器仪表机动车机械/电子交通运输/邮电建筑工程以及电力/能源。其中，机械/仪器仪表是社会需求量降低最多的职业类，其就业比例为3.2%，与2014届相比，降低了1.5%，毕业生毕业半年后的平均月收入为3629元。
2012届至2015届毕业生就业数据显示，高职高专毕业生从事机械/仪器仪表职业类的比例逐届降低。同时，该职业类毕业生毕业半年后的就业满意度和职业期待吻合度在2015届高职高专毕业生社会需求量降低最多的5个职业类中均为最低。
据悉，2015届大学生毕业半年后培养质量的跟踪评价，于2016年3月初完成，回收全国总样本约25万，其中本科生样本约12.3万，高职高专生样本约12.7万。
下面介绍一下英国教育类专业，供想去英国留学的学生参考。
英国大学教育类专业分类
宏观：教育类宏观上主要是教育学，即Education;主要专业有：教育研究、教育管理、教育学与社会研究等;
微观：微观上的教育即细化为教学，即 Teaching; 主要专业有：TESOL、早期教育、数学、化学、物理、体育、艺术教育与管理、音乐教育、英语教育等等;
英国大学教育类专业名校及申请要求：
1. University of Glasgow(格拉斯哥大学)
学生背景要求：具有本科学位，2.1荣誉学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6.5分，并且听说读写四项均要求不能低于6分
2. University of Cambridge(剑桥大学)
学生背景要求：具有本科学位，2.1荣誉学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到7.5分，并且听说读写四项均要求不能低于7分
3. Durham University(杜伦大学)
学生背景要求：具有本科学位，2.1荣誉学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到7分，并且听说读写四项均要求不能低于6.5分
4. University of Birmingham(伯明翰大学)
学生背景要求：具有本科学位，同时具有教育学相关背景
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6.5分，并且听说读写四项均要求不能低于6分
5. University of Strathclyde(斯特拉思克莱德大学)
学生背景要求：具有本科学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6.5分，并且听说读写四项均要求不能低于6分
6. University of Dundee(邓迪大学)
学生背景要求：具有二等本科学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6.5分，并且听说读写四项中，写作和口语两项不低于6分，听力和阅读不低于5.5分
7. University of the West of Scotland(西苏格兰大学)
学生背景要求：具有本科学位
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6分
8. The University of Edinburgh(爱丁堡大学)
学生背景要求：具有本科学位，2.1荣誉学位，同时具有相关领域背景
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到7分，并且听说读写四项均要求不能低于6.5分
9. University of Stirling(斯特林大学)
学生背景要求：具有本科荣誉学位，同时具有相关领域背景
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到6.5分，并且听说读写四项均要求不能低于6分。
10. University of Southampton(南安普顿大学)
学生背景要求：具有本科学位，2.1荣誉学位，同时具有教育领域的相关经验
语言成绩要求：要求雅思成绩总分达到7分，并且听说读写四项中均要求不能低于6.5分。
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