阅读理解，英国私校入学必考项目，从小培养孩子的阅读能力很重要
2020-04-24 12:37:06 作者:目前，很多家长给孩子规划国际教育路线，因此听、说、读、写这四项，成了考核孩子的英语水平的指标。
其中阅读量以及阅读的理解能力，成为众多孩子的比拼，同时也是国外私校与国际学校入学的考核标准之一。
今天小编就来介绍一下，英国小学的阅读课。
阅读，是英国人最重要的日常。
从幼儿园开始，一直到大学，有专门的阅读课，从5岁开始的Reception Year每天就有10-20分钟阅读家庭作业。即使从学校毕业，在地铁上，咖啡店，下午茶时间，到处可见捧书阅读的英国人。
英国统一的国家教学标准National Curriculum设置中，Key Stage 1-2，也就是英国小学的1-6年中，阅读主要分为两个部分：
Word reading单词认读；
主要包括快速掌握陌生单词的读音，快速认出书中熟悉的单词，这两项技能是能读懂或听懂文本的基础。
Comprehension阅读理解（听和读）；
Comprehension阅读理解，需要语言性知识和常识的支撑。另外，阅读理解的技能，也来自学生和老师的讨论，包括故事、诗歌和非小说的书。要求所有学生都要读不同类型书籍，来扩充知识，提高阅读的兴趣，还有词汇量。
具体的上课内容各个学校有差异，但都是以教学大纲为指导。例如Year 1 的大纲包含了以下两大块：
Reading - 单词认读
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语音拼读的知识和技能，通过拼缀正确读出陌生词汇；
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掌握音形对应GPCs的规则，并能读出以–s, –es, –ing, –ed, –er 和–est结尾的词汇；
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能读出缩写模式的单词，例如I’m, I’ll, we’ll ，并理解省略部分代表内容；
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读一些拓展拼读知识的课本，大声、准确的读出来；
Reading - 阅读理解
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听读，并且和同学讨论诗歌、故事和非小说类读物；
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老师鼓励学生把所读/听到的内容和自己的生活联系起来；
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重点熟悉一些重要故事，童话，经典，并且能够复述内容，讨论其中某个角色；
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讨论阅读中题目和事件的意义；
在Key Stage 1，阅读就是最重要的家庭作业。英国的家长们每晚都要陪孩子读书，时间不长10-20分钟左右，还要做好记录；
一般英国小学规定的阅读时间：
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Year 1和Year 2 ：1周60分钟；
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Year 3 和Year 4 ：1周90分钟；
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Year 5和Year 6 ：每天30分钟，周末或更长；
在KS1-2结束，对于学生阅读能力要求如下：
第一关键阶段KS1的图书内容，一般会涉及到一些高频单词和“可解码”词汇，主要目的是为了，锻炼孩子们相应学习到的自然拼读知识，培养良好的初期阅读技能基础。
第二关键阶段KS2，对应级别的图书内容就会增加更多的文体场景设置，配合相应的课程大纲拓展孩子们利用阅读，通过阅读来汲取多学科知识的能力。
课堂老师带着读，课后学生独立拓展阅读，再加上泡在图书馆的时间，平均一个英国小学生每周也能达到2-3本图书的阅读量。
在英国“小升初”的考试中，都会对学生的阅读能力做出评估。
除了是小学阶段的重点科目，英国“小升初”考试的科目之一外，阅读也是英国私立学校入学考试的必考项之一。
私校的入学考试一般包含：文字推理、图形推理、数学和英文4个科目，有的学校会省略文字和图形推理，但数学和英语都是必考项。
其中，英语考试主要是阅读理解和写作。阅读部分一般要求学生在10-15分钟内读完一篇800-1000字的文章，然后回答10-20个问题。学生需要有快速阅读理解的能力，较高的分析概括能力和很强的语言表述能力。
以下是小编截取的圣保罗女校阅读理解题目：
可以说，孩子在小学阶段培养的阅读能力，决定了未来的学习高度。更重要的是，不管是英国本土学校，还是国内国际学校，阅读能力也是重点考察之一。
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